jueves, febrero 25, 2010

Maestría en Diseño Universidad de Palermo, Argentina

Con la intención de conocer mejor el mapa de maestrías latinoamericanas, hoy echamos un vistazo a la Maestría en Diseño de la U de Palermo en Argentina. No tengo la suerte de conocer a los docentes, pero sí a ciertos egresados y eso me permite tener una aproximación al tema.

Primero, algo de lo más importante a tomar en cuenta son las 46 tesis de grado que inclusive se encuentran disponibles en su sitio web. Estas tesis van del 2004 al 2010 (era paralela a la de este blog, por cierto). En estos cinco años, es muy notable tan amplia producción de conocimientos! Los temas son sumamente variados, seguramente muchos de ellos interesarán a los lectores de este blog. Los autores son también de procedencias muy diversas: Ecuador, Colombia, Perú, Chile, Rep. Dominicana... este master tiene que ser uno de los más continentales en áreas de diseño.

Sobre el diseño curricular de la maestría, sigue la tradición académica argentina, donde es usual que la definición de las asignaturas sea modular y bastante abierta, y que cada materia sea 'propiedad' de un docente. Inclusive así se especifica en el
contenido curricular: cada materia tiene su profesor. El programa tiene 4 semestres más la presentación de tesis según el reglamento al respecto.

Más información del programa en el sitio web de la maestría.


Es de destacar la tesis de Ariel Ladino "El Pensamiento Complejo como herramienta para nuevas propuestas de diseño en objetos de uso" en la que se busca "cómo generar diseño innovador a través del pensamiento complejo"... Es un trabajo original, con un tema y un enfoque bastante interesante, en el que Ariel hace el análisis de la obra "Cien años de soledad" de García Márquez para de ahí extraer principios para el diseño creativo. El análisis de Macondo, Auerliano y José Arcadio, Melquíades, etc le lleva al diseño de una Sala de Lectura y como el mismo lo explica:



"Realizaremos un análisis esquemático de las cualidades de Úrsula para luego enfrentarnos a una abstracción que nos permita componer una serie de objetos de uso, enfocándonos en cada cualidad de este personaje."
Y la tesis concluye con la siguiente pregunta: "¿Qué aportes al Diseño Industrial le brinda este tipo de análisis?", una buena exploración y una buena no-conclusión sino estructuración de una pregunta abierta e interesante sin duda.

Ahora, hay cosas que difícilmente se conocen a través de un sitio web pero que el conocer a algunos egresados nos permiten tener una mejor visión de este posgrado. En concreto, lo que sé es que la tradición de este master es de bastante libertad; los alumnos saben cuáles son sus metas y responsabilidades, pero el sistema no les da tanto apoyo o seguimiento como quizá algunos podrían esperar. Quienes han estudiado ahí y han concluido su tesis, quedan orgullosos de haber desarrollado habilidades de auto-aprendizaje y auto-gestión del trabajo, y eso me lleva a concluir que esta maestría es más adecuada para este tipo de alumnos, con mayor madurez y autonomía.




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Artículo muy interesante sobre Innovación

Más allá de todo lo que hoy se publica en BusinessWeek, FastCompany, HBR, etc sobre el tema de innovación (algunas cosas interesantes, la mayoría opiniones muy relativas), vale la pena acercarse a las fuentes más serias y documentadas del tema.

Es el caso del artículo "A review of contemporary innovation literature: A Schumpeterian perspective" publicado el diciembre pasado en "Innovation: Management, Policy & Practice" y escrito por Cheng-Hua Tzeng de la Universidad de Fudan en Shanghai.

Se trata de un "literature review" de esos que luego los estudiantes de posgrado tanto necesitan para darse una buena idea del panorama de la disciplina. Además Tzeng lo elabora desde una perspectiva crítica muy acertada desde mi humilde punto de vista, un enfoque "Schumpeteriano" de la innovación.

Tzeng identifica tres escuelas Schumpeterianas de la innovación: la económica, la social y la cultural. Creo que está aún por escribirse un buen artículo reflexivo sobre la escuela de diseño. Definitivamente harían bien los diseñadores en acercarse a estos temas para entender los procesos fundamentales de cómo transformar sus "ideas creativas" en procesos de cambio estructural.



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martes, febrero 23, 2010

Investigación en Diseño Gráfico

Interesante artículo breve de Sheila Pontis en ForoAlfa sobre la investigación para/por/a través del diseño. Buena panorámica del campo, y es una buena idea agregar tesis ejemplares (paradigmas) para cada rama de la investigación.

Sheila se encuentra en el London College of Communication, en la University of the Arts London donde trabaja en el diseño de información y el lenguaje diagramático, y el análisis del proceso de diseño. Sus publicaciones se encuentran aquí: http://sheilapontis.wordpress.com/publications/


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domingo, febrero 21, 2010

Apoyo a la producción e investigación en arte y medios

En 2010 se abre la covocatoria bianual para el Apoyo a la producción e investigación en arte y medios del Centro Multimedia. Categorías:
  • Arte en red
  • Interacción (instalación, realidad virtual, sonido, performance u obras mixtas
  • Audio (electroacústica o instalación sonora)
  • Imagen de síntesis (fija o en movimiento)
  • Investigación teórica y documental en nuevos medios
Este programa ha apoyado hasta ahora a artistas como Gilberto Esparza, y Marcela Armas, Andrés Villalobos, Fernando Monreal...

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Maestrías de Diseño en el California College of the Arts

En el 2007 comentamos aquí, las maestrías del California College of the Arts. Tres años más tarde hacemos un recuento de sus avances.

Por un lado está la maestría de diseño (2 años), con un plan de estudios (pdf) bastante tradicional y requerimientos de tesis de MFA (pdf):
"The Thesis Project stands as a testament to the student’s mastery in a given domain–a “masterpiece” (in the old sense of the word) that marks the designer’s transition from apprentice to peer".
En esta maestría se contemplan los siguientes modelos de tesis:
  • Critical-Theoretical Thesis
  • Speculative Futures Thesis
  • Formal-Methodological Thesis
  • Role-of-Design Thesis
Cada una con sus criterios e inclusive con ejemplos (paradigmas) de tesis realizadas en años recientes.


Por otro lado está la más nueva maestría en estrategias de diseño (MBA). Es una maestría de dos años, tiempo completo. También ofrecen un grado doble combinando ambas maestrías MBA/MFA de tres años tiempo completo.

Es un MBA de diseño interesante. El mismo Nathan Shedroff presenta en este podcast mp3 el concepto y lo que llevan aprendido de impartir el programa.

Las materias incluyen finanzas, economía, modelos de negocio, operaciones y sistemas, administración y gestión, capital y mercados... mezcladas con: innovacion, liderazgo, sustentabilidad, experiencias, estrategias de marca, ética... Las clases se toman 4 días al mes de manera presencial, mientras que el resto de las actividades son en línea.

Como siempre, es importante tomar en cuenta a los profesores ya que el curriculum no se imparte solo...

Algo 'curioso' de este programa es que demanda a sus alumnos comprar laptops Macintosh y pagar licencias de software. Esto lo encuentro poco ético, no creo que un programa académico deba depender de una marca, pero sus razones tendrán.

Más info en el sitio: http://www.designmba.org y en su primer anuario de trabajos de alumnos, que ponen a la venta por módicos $15 aquí (por alguna razón no lo pondrán en pdf...)


http://www.designmba.org/blog/DMSI_details.php

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sábado, febrero 20, 2010

Design Connections (Finlandia)

Esta es una iniciativa de las Universidades de Helsinki (UIAH) y Lapland en Finlandia: un "hub" de información para investigadores y estudiantes de investigación en el diseño.
Contiene publicaciones y una sección interesante (todavía escasa) sobre dónde publicar resultados de investigaciones en diseño. Se llama "Design Connections": http://designresearch.fi/dcds/about/

El grupo de investigación en diseño de la UIAH tiene estos proyectos:
Artistic design research
Strategic design and trends research
Applied materials research
User centered design
Cultural design research
Vale la pena tener en cuenta esta opción para quienes quieran hacer el doctorado en estas temáticas. Lo primero sería contactar a alguno de los cuatro profesores, quien sea más cercano a nuestros intereses de investigación.


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viernes, febrero 19, 2010

Maestrías en la Escuela de "Estrategias de Diseño" (NY)

Los nombres son importantes. Así parecen haberlo entendido en la Escuela de Diseño de Parsons en Nueva York, al llamarle "Escuela de Estrategias de Diseño"

Y esto aplica también a la apertura de sus nuevos programas de maestría. No deja de ser muy notorio que una escuela tan tradicional y con vocación artística y de modas, le entre también a la "moda" del famoso design thinking.

Parecen propuestas muy interesantes, si bien yo me iría con mucho cuidado. En concreto, es importante ver qué hay detrás del marketing de este programa. A veces resulta que las escuelas y los despachos de diseño se hacen de una fama que le debe más a las habilidades comerciales de sus promotores que a los hechos concretos que pueden evidenciar y respaldar lo que se vende.

Con más tiempo lo que yo haría sería comenzar por investigar a quienes están detrás de esta escuela y estos programas de estudio: los profesores. Uno esperaría que sean autores de publicaciones ejemplares en el área, y/o que tengan un portafolio de proyectos verdaderamente interesante y no solamente 'chambitas' de museo o galería. En ambos casos lo que uno espera es tener evidencias del impacto de esta gente.

En todo caso, estas propuestas de Parsons merecen un buen análisis, y son muy buen ejemplo de cómo vender las ideas de moda. Ojalá que también tengan contenido detrás de la fachada! Si es así, estas maestrías serían las que me hubieran gustado estudiar en mi época... ;)


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Revista Convergencias (Portugal)

Breve nota para compartir esta revista sobre Arte+Diseño que publica artículos
http://convergencias.esart.ipcb.pt/artigos

Según los editores:
"Convergencias es una publicación on-line semestral que también es publicada anualmente en soporte papel. Se trata-se de una revista de investigación científica con ISSN e revisión paritaria (peer review), que pretende constituirse como una interfaz de intercambio de conocimiento entre profesores, investigadores, diseñadores, músicos e otros artistas."

Las instrucciones para colaborar son las siguientes:

- Los contenidos deberán ser inéditos y escritos propios, sin perjudicar derechos de autor;
- Se aceptan revisiones bibliográficas, casos de estudio o artículos de naturaleza científica;
- Se aceptan el portugués, español, ingles, francés, italiano e alemán.
- Texto en formato word, cuerpo de letra 12 sin formataciones o palabras solo en mayúsculas;
- Máximo de 12 páginas DIN A4;
- Imágenes a 300 dpi anexas al documento Word e no a dentro de el;
- Anexar un resumen del articulo en la misma lengua y un abstract en inglés;
- Tres a cinco palabras clave en la misma lengua que el artículo y en inglés;
- Adjuntar una nota biográfica resumida en el máximo de media página A4;
- Para el formato de las referencias, cumplir a Norma Portuguesa NP405-1/2/4
Ex. LEBORG, Christian – Visual Grammar. New York: Princeton Architectural Press, 2006. ISBN 13: 978-1-56898-581-7
- Las notas de pie de pagina no pueden ser creadas automáticamente e deberán estar al final del articulo;
- El artículo deberá ser acompañado de una fotografía de cada autor, nombre completo, website, e-mail, actividad profesional;
- Guarde todos los ficheros en una pasta, compactela en zip , para después enviarla por e-mail para convergencias@esart.ipcb.pt


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Breve historia del doctorado en diseño de la U de Sydney

En este muy breve artículo, el director del doctorado en diseño de la Universidad de Sydney, Australia hace un recuento de los enfoques y métodos de los estudios doctorales en esa universidad de 1990 al 2005.


Vale la pena para entender mejor el 'mapa' de estudios doctorales en las áreas de 'design cognition' y 'design computing'.

PDF: http://163.17.26.248/~dcollege/conn/2004-design_5_3_fulltext.pdf

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lunes, febrero 15, 2010

Tesis: Innovación Tecnológica en México, Marcia Pellicer

Siempre es loable que un posgrado haga disponibles las tesis de sus alumnos, creo que es una práctica que todas las maestrías y doctorados deben dar por sentada.

En el caso de la Maestría en Innovación de la UIA, se encuentra en su sitio una sola tesis de grado: "ELABORACIÓN Y REGISTRO DE ESTUDIO DE CASO: Innovación Tecnológica en México, a3p, productos de llanta reciclada y hule" de María Pellicer.

Se trata de un documento bien presentado, es de destacar su rigor académico ya que presenta justificaciones del método de trabajo y del tema. Los estudios de caso vaya que son útiles para la enseñanza, y mucha falta hace seguir documentando casos de éxito y de fracaso en el desarrollo de productos en México. Por ese lado creo que se trata de un documento necesario y de alta calidad. Sin embargo me preguntaría, ¿este tipo de trabajos cumplen con los requerimientos de una tesis de maestría? Claro que mi pregunta es sesgada, ya que no creo que sea el caso.

Y no se trata de atacar a nadie, ni a la persona ni a la institución. Se trata de un análisis y de una opinión entre pares sobre sus ideas, no sobre las personas.

¿Porqué creo que un documento así no tiene las características de una tesis de posgrado? Primero, por su profundidad. El documento se elabora a partir de tres entrevistas con un emprendedor (Víctor Pagaza), creo que un proceso de documentación de un caso merece una mayor atención y dedicación. Segundo, por su nivel de análisis. El documento tiene un fuerte carácter descriptivo y carce justamente de la aplicación de los principios que uno esperaría que cubre una maestría en innovación. Y tercero, por su naturaleza. No soy experto en casos, pero francamente me parece que la elaboración de un caso equivale a preparar el material didáctico para un tema de una materia... algo bastante lejano a una disertación de posgrado.

Entonces, repito mis opiniones buscando ser imparcial al respecto:
  1. Es loable que las maestrías compartan sus tesis, hay que reconocer, apoyar y copiar estas buenas prácticas
  2. En este caso en particular se trata de un buen trabajo, un proceso necesario y bien hecho de documentación de casos mexicanos
  3. Pero este documento es insuficiente como tesis de posgrado por su carácter descriptivo, por su superficialidad documental y por su limitada contribución como material didáctico y nada más
¿Qué podría hacerse para mejorar? Esta pregunta es siempre la importante, viendo hacia el futuro. Yo comenzaría por cuestionarme si el estudio de caso es el centro de una tesis, o bien si podría ser un "sub-producto" de una disertación, un anexo útil. También definiría un criterio de evaluación: que en la tesis al menos se apliquen de forma crítica los conocimientos teóricos, las metodologías y las habilidades adquiridas durante la maestría.

En este caso, por ejemplo, el caso de a3p podría servir para aplicar de forma significativa decenas de fundamentos teóricos en la innovación y con ello elaborar escenarios y estrategias de innovación. Por ejemplo, los temas que esta tesis aborda en las páginas 40 y 41 bien podrían dar para un capítulo entero (el de más valor) para el análisis del caso de estudio.

Sé que hay gente muy valiosa impartiendo clases en esta maestría y por ello sé que sus tesis solo irán incrementando en calidad y rigor para llegar a ser contribuciones valiosas para diseñadores y estrategas de la innovación. Por lo pronto, ante las evidencias, falta mucho.


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viernes, febrero 12, 2010

Maestría / Maîtrise en design multimédia

En la U Laval se ofrece este programa de maestría en arte con especialidad en diseño multimedia. Una atractiva opción en la Canadá francesa. Se requiere un título de licenciatura en diseño gráfico, comunicación, informática o en áreas afines, con un promedio equivalente a 3 sobre 4.33 puntos en el ciclo anterior. En la escala mexicana de 10 puntos, esto equivale a un muy fácil 7.0.

Otros requisitos incluyen saber software de Adobe, una entrevista, un portafolio y un examen escrito. Así es, para muchos diseñadores que no acostumbran pensar y leer, y solamente prefieren mover el lápiz y el mouse, hay que presentar un examen. De ahí que sea fundamental contar con un lenguaje apropiado, conocer los conceptos, términos y autores básicos de la disciplina. En un mundo cada vez más competitivo, es importante llegar bien equipado a las entrevistas y exámenes que pueden cambiar tu vida.

Los dos objetivos principales de esta maestría son:
  • acquis de solides connaissances en utilisabilité, en design d'information et en design d'interfaces;
  • développé son attitude critique à l'égard du champ de recherche tout en faisant la démonstration de sa capacité à proposer des solutions originales, pertinentes et applicables à un problème de communication multimédia.
En la lista de materias, destacan temas de propiedad intelectual, gestión de proyectos y escritura científica en diseño. En particular este curso merece mención:
- Recherche et documentation en design: Ce cours prépare à la planification et à la conduite d'une recherche théorique en design (d'interface, graphique, d'information). Épistémologie des sciences de la conception et du design. Problématique et examen des principaux modes d'investigation (enquête, analyse de corpus, étude de cas, prototypage, etc.). Techniques de rédaction technique et de documentation.
Finalmente, como siempre es importante tener en cuenta los temas de investigación: le design d'information (organisation du contenu, navigation, scénarisation, interactivité), l'utilisabilité (ergonomie, interaction homme-machine) et le design d'interface (design graphique). Así como el grupo de profesores: http://www.arv.ulaval.ca/personnel/enseignants.php
Parece una buena opción para quienes hablan francés, en cuanto a los costos del programa para estudiantes extranjeros y otras dudas, contactar al director del programa: Dir-mdm@arv.ulaval.ca


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miércoles, febrero 03, 2010

Lecciones desde los programas de MBA

En esta interesante plática de la Rotman School of Business, Roger Martin hace una propuesta interesante sobre cómo podrían evoloucionar las maestrías en negocios en el mundo. Se trata de tres propuestas: que sean más profundas, más abiertas y más creativas:


Son lecciones importantes que las maestrías en diseño bien podrían escuchar. De hecho, Martin habla en concreto sobre "Business Design", ese enlace que hay entre posgrados de negocios y de diseño. Y hace una propuesta también para reflexionar: llama a pasar de una etapa donde ambas disciplinas "coquetean" una con otra, a la construcción de conocimiento, métodos e instrumentos concretos entre ambas disciplinas. Coincido con Martin: tenemos que pasar de poner alumnos de diseño y de negocios juntos, a poner a profesores e investigadores de ambas disciplinas juntos.

Afortunadamente en lo personal participo en un grupo con colegas de ingeniería y más recientemente de negocios. Y en base a esta experiencia coincido totalmente con Martin: hay muchas contribuciones por hacer en estas fronteras de lo conocido para cada disciplina.


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lunes, febrero 01, 2010

Ponencias presentadas en Corea, octubre 2009

El año pasado tuvo lugar la Conferencia IASDR 2009: International Association of Societies of Design Research en Seúl, la capital coreana. Ahora se encuentran disponibles de manera gratuita, to-dos los documentos de las ponencias: presentaciones orales, carteles o posters, coloquio doctoral y sesiones especiales.


Claro que el problema es ahora decidir entre cientos de artículos! Afortunadamente uno puede peinar la lista usando palabras clave.


Por ejemplo:
- Total de artículos de México = 2 ponencias y 1 poster. De Francisco Porras, Erika Cortes las ponencias y el poster de Naoko Takeda y Leticia Gaytán. 
- De Colombia = 1 de la Universidad del Norte con 9 autores.
- De España = 3, una ponencia, una contribución al coloquio doctoral y un poster.
- De Brasil = 4 ponencias de la Católica de Rio De Janeiro Puc-Rio y Design Uniritter (incluyendo esta sobre el diseño de productos memorables)
- Ponencias sobre temas de sustentabilidad = más de 30
- Contribuciones sobre temas de "prototipado rápido" = cero.


En fin, buen material para irse adentrando o bien 'mantener el pulso' de la investigación en el diseño. El tema de la conferencia iba sobre el 'rigor' en el diseño, algo todavía bastante lejano, pero se ven avances. Para quien esté buscando dónde estudiar una maestría o doctorado en diseño, este sería buen lugar para comenzar a buscar qué grupos o personas están trabajando sobre los temas que le interesan a uno, y a partir de ahí buscar en qué escuelas están trabajando en esto.




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jueves, enero 28, 2010

Navegando las redes sociales de la investigación

Así como facebook y otros portales sirven para saber 'quien conoce a quien', el portal de la ACM ahora incluye una herramienta (beta) potencialmente bastante útil: al encontrar un artículo publicado en algún Journal o Conferencia afiliado a la ACM, se puede entrar a la página del autor.

Esto podría ser bastante útil, por ejemplo, para conocer las conexiones entre autores, las áreas en las que publica, y los datos 'bibliométricos' de su trabajo. Por ejemplo, desde este perfil: http://portal.acm.org/author_page.cfm?id=81332529278, se pueden encontrar un buen número de artículos con un par de clicks escritos por 'coautores de coautores' como:
- http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1639809.1639816
- http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1560677.1560680


Le falta aún máyor funcionalidad, pero es una buena manera de 'saltar' entre publicaciones, y los datos bibliométricos podrían ser un indicador aunque muy inicial, de la 'autoridad' de cada artículo consultado...

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martes, enero 26, 2010

Proceso de dictaminación entre pares

Probablemente la mejor manera conocida de seleccionar buenas ideas en el ámbito de la investigación es la dictaminación entre pares. Hay muchas modalidades, la más justa siendo quizá el "double-blind" que significa que el evaluador no conoce el nombre del autor, ni al contrario.

Hace tiempo que se vienen usando sistemas en línea para el proceso de dictaminación, como el precisionconference.com, lo que hace más ágil y confiable el proceso. Uno se puede postular como dictaminador, pero sobre todo la mejor manera de ser aceptado es cuando ya se tiene tiempo participando en una comunidad académica donde se le identifica.

Los organizadores de la conferencia deciden quiénes integran el comité de evaluadores, y entonces envían invitaciones. Ya con estos sistemas de dictaminación web todo es mucho más fácil: como dictaminador uno elige los temas o palabras clave de temas que quiera revisar y el sistema le asigna ya sean los abstracts o los artículos completos. Uno emite su evaluación y sólo entonces puede comparar su dictamen con el de otros evaluadores de los artículos. Esto de por sí ya es interesante para darse cuenta que tan acertado anda uno en el proceso.

Pero lo que aprendí hoy me gustó bastante y me hizo pensar en más ideas. Se trata de un sistema de "bid" de artículos: uno como dictaminador puede entrar a ver los cientos y cientos de artículos enviados y puede seleccionar cuáles desea evaluar, cuáles estaría dispuesto a evaluar, cuáles no quiere leer, e inclusive con cuáles puede tener conflicto de intereses (por ejemplo por conocer a los autores, a quienes puede inferir claramente por el título del artículo o por el abstract).

La idea que esto me dió (luego de hojear decenas de páginas con cientos de artículos) es que además de los 'keywords' y los títulos, estaría bien si uno pudiera ordenar los artículos por las referencias que mencionan los autores. Es decir, a mí me gustaría evaluar a quienes hagan referencias ya sea a mi trabajo, o bien a trabajos que yo uso constantemente. Siento que esta sería una manera más directa y clara de seleccionar, ya que a veces un título no dice mucho o los autores eligen 'keywords' un tanto raros. Y leer doscientos asbtracts de títulos más o menos interesantes para uno es, al menos hasta hoy en día, imposible.

Pensando que la producción de conocimientos seguirá teniendo un crecimiento exponencial, creo que las compañías que hacen estos sistemas de dictaminación web tienen un futuro muy promisorio. Y quizá iremos viendo ideas muy interesantes para el manejo de tanta información...




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domingo, enero 24, 2010

"Estadística para diseñadores"

Hasta donde sé, todavía el libro "Estadística para diseñadores" está por escribirse. Una buena sugerencia para alguien que quiera entrarle y cuente con el tiempo, por cierto.

Mientras tanto, sitios como el siguiente son buena fuente de introducción al mundo estadístico y probabilístico en la investigación. Gracias al buen colega César Cárdenas por el tip:
http://www.graphpad.com/articles/interpret/principles/stat_principles.htm

Tampoco está de más tener a la mano un libro de texto, yo uso el siguiente:
"Fundamental Statistics for the Behavioral Sciences" de David C. Howell. Aquí su sitio web dedicado al tema: http://www.uvm.edu/~dhowell/StatPages/ Si bien en amazon aparece caro ($89), yo lo conseguí en una librería de segundo cachete por $20... y aquí se puede conseguir aún más barato.

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viernes, enero 22, 2010

Libros IGI Global de Diseño

La editorial IGI Global tiene una buena colección de libros sobre varios temas de diseño, más bien de temas tecnológicos, como por ejemplo:

Digital Multimedia Perception and Design
Web Systems Design and Online Consumer Behavior
Web Portfolio Design and Applications
Designing Portals
Design and Implementation of Web-Enabled Teaching Tools

Ampliando este rango editorial, existe una convocatoria abierta para contribuciones a un título próximo a publicarse llamado "Computational Design Methods and Technologies: Applications in CAD, CAM and CAE Education" Edited by Dr. Ning Gu (Univ. of Newcastle, Australia) and Dr. Xiangyu Wang (Univ. of Sydney, Australia)


Interesante proyecto editorial, de los que hacen mucha falta en la disciplina. Tengo la suerte de conocer a Ning y a varios de los colaboradores invitados/seleccionados y sé que se tratará de una buena contribución, vamos a esperar a la publicación quizá para finales de año.

No deja de ser interesante confirmar que los conocimientos publicados en libros son, al menos, dos años viejos. Este tipo de libros "dictaminados" en el área de diseño no son todavía muy comunes, creo que hay oportunidades muy atractivas para editoriales Iberoamericanas en temas de diseño siguiendo este modelo.

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jueves, enero 21, 2010

DeSForM 2010 Design & Semantics of Form & Movement

En noviembre 2010 tendrá lugar DeSForM 2010 en Suiza, un taller internacional sobre Diseño y Semántica de la Forma y el Movimiento (link). Probablemente un buen sitio para presentar y conocer trabajos relacionados con el estudio del significado de productos, servicios y sistemas.

La fecha límite es el 15 de mayo. Se reciben distintos formatos de contribución: practice-based research, case studies and theoretical concepts. Se aceptarán hasta 20 artículos completos y 10 propuestas de demostración que se publicarán de forma impresa y en línea.


Dos temas en particular suenan atractivos:
- Design semantics in the context of sustainability
- Design semantics in the context of innovation processes

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miércoles, enero 20, 2010

Tracey: dibujo digital para el diseño

La publicación en línea "Tracey", de la que ya hemos hablado aquí, está convocando a contribuciones sobre temas de Dibujo y Tecnología. Las preguntas que se plantean en la convocatoria incluyen la colaboración entre diseñadores, la relación entre creador y receptor, el nuevo rol activo del medio, y otros temas similares.

La fecha límite es el 23 de abril 2010, mayores informes en el sitio:
http://www.lboro.ac.uk/departments/ac/tracey/



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martes, enero 19, 2010

Maestría en Ingeniería Automotriz en Querétaro

A partir de agosto 2010 se ofrece la Maestría en Ingeniería Automotriz en el Tec de Monterrey campus Querétaro (ya se ofrece desde hace tiempo en Toluca).
Se trata de un programa reconocido en el Padrón Nacional de Posgrado PNP del Conacyt por lo que probablemente existen becas para alumnos de tiempo completo.


Si bien este programa está dirigido a las ingenierías, seguramente será de mucho interés para diseñadores industriales. De hecho, a partir de este semestre (enero) ya se imparten materias de diseño automotriz en el campus Querétaro en las que se desarrollan proyectos muy innovadores en equipos multidisciplinares de diseñadores e ingenieros (mecánicos, mecatrónicos, electrónicos e industrial).

El plan de estudios se puede consultar aquí. Para mayor información contactar directamente al director del programa:

Dr. Oscar Olvera
oolvera (arroba) itesm.mx

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lunes, enero 18, 2010

XX Verano de la Investigación Científica para Diseñadores

Para todos los alumnos de licenciatura en México, está por abrirse la convocatoria de "El Verano de la Investigación Científica".Este es un programa de la Academia Mexicana de Ciencias en México que busca acercar a los jóvenes estudiantes con los grupos de investigación en sus respectivas áreas de interés.



Para Diseño Gráfico, se pueden elegir investigadores en Artes o bien en Comunicación. Para Diseño Industrial, están las opciones de Ingeniería o bien Tecnología e Innovación, y para Arquitectos, bueno, Arquitectura.


Más información incluyendo la convocatoria y datos de contacto se encuentran en el sitio: http://www.amc.unam.mx/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=4. Los requisitos incluyen:

* Estudiantes de licenciatura que estén inscritos.
* No adeudar materias.
* Hayan cursado el sexto semestre del plan de estudios de la licenciatura al momento de realizar la estancia.
* Tener un promedio general mínimo de 8.5 para el área de Ciencias Exactas (Físico-Matemáticas) y de 9.0 para el resto de las áreas.
* Enviar documentación completa.
* No podrán participar quienes ya hayan asistido a dos veranos.

En nuestro caso, estamos buscando becarios en Querétaro en las siguientes líneas de investigación: Prototipos Rápidos, Diseño Industrial, Diseño y Tecnología, Creatividad, Mecanismos, Innovacion de Valor, Sistemas de Diseño Evolutivo (ID: 73232)

http://www.amc.unam.mx

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jueves, enero 14, 2010

Búsquedas académicas sobre diseño

Un tanto para documentar y como tema de reflexión. Google Scholar arroja hoy en día los siguientes resultados en búsquedas relacionadas con el diseño:

En orden de popularidad e incluyendo todos los años y todo tipo de documentos "including citations":

Es fácil llenarse de 'papers' (artículos) en unos cuantos minutos. Luego el trabajo más difícil es discernir cuáles leer y jerarquizarlos según su credibilidad y relevancia al tema en que uno está trabajando. Conocer quiénes son y qué hacen los autores ayuda, conocer los métodos que emplearon y cómo los aplicaron, el tipo de conclusiones, etc. Vale la pena leer algo sobre "literature reviews" para irse dando una mejor idea.


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Presentaciones de Diseño y Manufactura en Monterrey

Este jueves 21 y viernes 22 de enero dentro del 40° Congreso de Investigación y Desarrollo del Tecnológico de Monterrey habrán varias sesiones dedicadas a temas de diseño y manufactura.

Incluyo algunas de interés personal como muestra:
  • User Centered Design in Solar Energy Based Heater /Livier Serna Vázquez
  • A Social Approach to Increasing Energy Consumption Awareness in Families/ César Cárdenas
  • Predicting Innovation Acceptance by Simulation in Virtual Environments /
       Humberto Aguayo Tellez    
  • Hacia un enfoque apodictico del diseño / Guillermo José Aguirre Esponda
  • “Idea Prototypes”: Supporting Early Creative Design through 3D Ideation / Ricardo Sosa
  • El diseño como derecho, el derecho al diseño / Luis Alberto Rosa Sierra
  • Caracterización geométrica y mecánica del proceso de impresión tridimensional / Óscar Olvera Silva

Algunos títulos vienen en inglés porque en este congreso se presentan trabajos publicados en foros internacionales.


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miércoles, enero 13, 2010

Estadísticas de Investigación

Siempre es interesante jugar con la información disponible. No que diga la verdad absoluta, pero da ciertas ideas para reflexionar.

Usando información de SCImago, un grupo de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Granada, Extremadura, Carlos III (Madrid) y Alcalá de Henares, encontramos que si comparamos a México, Brasil, España y Argentina:


- En la última decada, España y Brasil han estado haciendo su tarea y han crecido significativamente sus publicaciones totales. México y Argentina se han estancado.

- Ahora bien, tanto Argentina como México muestran una mayor tendencia a publicar a nivel internacional, superando tanto a España como a Brasil.

- En áreas de Arte y Humanidades, México muestra una ventaja mayor en publicaciones, mientras que en publicaciones de áreas de Ingeniería el líder es Argentina y el más rezagado es Brasil.

- En temas de Arquitectura, se percibe una baja y muy inestable producción de publicaciones, teniendo años en los que la producción es cercana a cero. Si Diseño Industrial se clasifica como "Engineering (others)", las cifras son bastante alentadoras: en estos cuatro países se observa una tendencia claramente creciente en la última década.

- Claro que cuando comparamos estos países con, por ejemplo, Corea del Sur... la realidad es evidente: si en 1996 los indicadores eran bastante similares, nuestras publicaciones se han quedado muy por debajo, en concreto México está siete veces por debajo en temas de Ingeniería en general.

- Tomando en cuenta todos los temas del conocimiento, me queda bastante claro que México es el país más pobre en conocimientos en este análisis: España tiene cerca de 50,000 publicaciones 'citables' al año, Corea pasa de las 40,000, Brasil más de 30,000 y México muy por detrás en 10,000.

- ¿Porqué en temas de publicaciones científicas países como Corea y España si pueden estar al nivel de países como Australia, Holanda, Canada e Italia? Mientras que países como México, Colombia, Ecuador y Chile tienen que seguir estancados...


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Doctorado en "Diseño Contra el Crimen"

Ya en otras ocasiones hemos mencionado como tema posible de investigación el de "diseño contra el crimen". ¡En México tendríamos que ser líderes en este tema!


A quien le interese, existe en Curtin University en Perth, Australia la opción de estudiar el doctorado en el tema "Design Out Crime". Quizá Curtin no sea de las mejores en Australia, pero este grupo de investigación en diseño si es de muy alta calidad. Conozco el trabajo del Dr. Terence Love y creo que se trata de una opción viable, seria e interesante.

¿A poco no sería una excelente idea convertir un problema en una oportunidad para los colegas de diseño en la UACJ en Ciudad Juárez, Chihuahua? Una de las ciudades más peligrosas del mundo, bien podría coordinarse con Curtin Univ para ofrecer estudios de campo en el tema...


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sábado, enero 09, 2010

U.S. National Design Policy: Propuestas #8 y #9

Hace tiempo comentamos la iniciativa mexicana para una Política de Diseño. En Estados Unidos está la U.S. National Design Policy a cargo de Dori Tunstall. Incluye 10 propuestas de muy distinta índole y jerarquía, pero hay dos en particular que llaman la atención por los temas de este blog:

Proposal 08   Establish national grants for basic design research.


Proposal 09   Modify the patent process to reflect the types of intellectual property created by designers.

Vale la pena leerlas ambas y estar pendiente del futuro de estas ideas.Si la #8 tiene éxito, sería una fuente interesante de financiamiento para proyectos de investigación y desarrollo, así como para nuevas y más serias conferencias y journals en temas de diseño. Si la #9 tiene éxito, sería una buena vía para patentar diseños mexicanos en EEUU.


Para bien o para mal, en México a veces hacemos las cosas cuando otros las hacen primero; en esta materia incluso Estados Unidos está quedando rezagado en comparación con otras iniciativas, especialmente asiáticas y europeas. Tanto el CONACyT como el FONCA y el IMPI podrían poner atención. Me imagino tener en el futuro a:


- Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (CONACYTI)
- Fondo Nacional para la Cultura, las Artes y el Diseño (FONCAD)


Esperemos ver que el equipo de Obama le vaya dando importancia a estas estrategias, más allá de lo que tenga que ver con el terrorismo... y que el gobierno que entre en el 2012 vea la importanca que tiene la innovación a través del diseño para salir del hoyo.



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El atraso de la investigación en el diseño en México

Documentando el estado de la investigación en temas de diseño en México, visité la documentación de cierta universidad mexicana que desde el 2002 creó un grupo de investigación en temas de diseño y sustentabilidad.

Han pasado ya 7 años y el grupo sigue "en formación" (EF). Para el 2005 el informe anual de la facultad decía "es necesario que los integrantes de este último grupo se sensibilicen de la importancia de incrementar su nivel de habilitación, estudiando doctorados y maestría en sus áreas de investigación y formación". A 4 años de distancia, el perfil del líder de este grupo sigue diciendo "maestrante", es decir parece que le falta aún concluir la maestría.

Mientras que otras LGAC (Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento) son capaces de avanzar con los años, obteniendo grados académicos y publicando, pero sobre todo creando posgrados, formando recursos humanos, generando conocimientos nuevos, aplicando los conocimientos y métodos para resolver problemas de su entorno... las de diseño cumplen casi una década estancadas y existiendo solamente en los reportes PIFI, PROMEP y demás?

Una de las respuestas es que estas LGAC aparecen solo en los reportes año con año para solicitar recursos ($), pero solamente existen en papel. Pero no podemos culpar solo a las personas, en verdad que a menudo los sistemas están hechos para evitar que la gente crezca...




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jueves, enero 07, 2010

Buscando un tema de investigación...

Cuando se inicia un proyecto de investigación, ya sea en la maestría o en el doctorado, siempre es útil revisar el 'estado del arte' de la disciplina. Este es un proceso lento y largo que requiere paciencia y algunas mañas.

Una manera de empezar, es buscar en las publicaciones de la disciplina ciertos artículos recientes en los que se mencionen los retos y las preguntas abiertas que los investigadores identifican hacia el futuro.

Por ejemplo, en el tema de prototipos rápidos, uno podría buscar cosas como:

http://scholar.google.com.mx/scholar?q=challenges+"rapid+prototyping"

http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleListURL&_method=list&_ArticleListID=1158175343&_sort=r&view=c&_acct=C000050221&_version=1&_urlVersion=0&_userid=10&md5=2b194de14be4ff3dd830178f26f75418



http://portal.acm.org/results.cfm?coll=ACM&CFID=71770780&CFTOKEN=35932066&query=challenges%20rapid%20prototyping&dl=ACM&dimval=4294780703%204294772745%204294965714



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World Cultural Council: Einstein, Vasconcelos y Da Vinci

Primero pensé "Qué honor como mexicano ver que se reconoce a José Vasconcelos a la altura de los grandes como Einstein y Da Vinci". Luego investigué un poquito más y vi que el World Cultural Council es una organización internacional basada justamente en México que hace reconocimiento a logros académicos en ciencia, educación y arte. ¿Dudas?

No deja de ser curioso que en el sitio se anuncie que el comité cuenta con 300 miembros de 61 países... y sin embargo en la lista solo 1 es de México: José Rafael Estrada. Uno pensaría que siendo así de internacional, su sitio sería algo como: http://www.worldculturalcouncil.org y no como es:  http://www.consejoculturalmundial.org ¿Más dudas?

Si: ¿quién es José Rafael Estrada Valero? De acuerdo a este sitio, es un maestro y dirigente de cultos; no entraré en más detalles, mejor es leer los 201 comentarios de ese mismo blog...


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miércoles, enero 06, 2010

Blog de 1 minuto

De acuerdo a datos de Google Analytics, este blog tiene un considerable número de visitas cada día. Sin embargo, quizá el dato más interesante tiene que ver con los tiempos que dedican los visitantes a este blog: en promedio 1 minuto.



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