Ya está recibiendo solicitudes de ingreso la nueva Maestría en Diseño Industrial Innovación, Creación de Valor y Sostenibilidad de la Escuela Isthmus de Panamá. Tuve oportunidad de participar en la edición anterior de la maestría y puedo recomendar la escuela y sobre todo señalar que cada asignatura a lo largo de la maestría es impartida por un profesor distinto proveniente de un país Latinoamericano, de manera que es una oportunidad invaluable para aprender de muchos mundos y además convivir con estudiantes también de todo el continente.
El nuevo modelo de la maestría es interesante: se cursan 3 diplomados en 3 sedes distintas (Panamá, Colima y Chihuahua) más un proyecto de grado en un cuarto semestre y con ello se obtiene el grado de maestría. A su vez, cada diplomado se compone de un seminario, dos asignaturas, y un taller dedicando 144 horas presenciales por diplomado.Me consta que el trabajo presencial es serio y muy demandante, bien vale lo que cuesta.
El objetivo de la maestría tal como los organizadores lo ofrecen es: "Promover en los estudiantes la apropiación de conceptos y experiencias que le permitan gestionar, liderar y materializar procesos de innovación y cambio al interior de las organizaciones, mediante el diseño de productos y servicios sostenibles, creando valor para si mismo, la empresa y la sociedad, en un entorno multidisciplinario y multicultural."
La Programación para el próximo año es así:
- Diplomado GESTIÓN ESTRATÉGICA DE DISEÑO, de enero 9 a enero 27 de 2012 en Panamá
- Diplomado DISEÑO E INNOVACIÓN, junio de 2012 en Chihuahua, México
- Diplomado SOSTENIBILIDAD Y DISEÑO PARA EL DESARROLLO, enero de 2013 en Colima, México
A los interesados, les conviene darse prisa, pueden pedir informes en:
PANAMÁ
ISTHMUS- Escuela de Arquitectura y Diseño de América Latina y el Caribe
Edificio. 106, Ciudad del Saber.
Tel: (507) 3170080
Fax: (507) 3170079
u_isthmus@cwpanama.net
COLIMA
Universidad de Colima
Facultad de Arquitectura y Diseño
Campus Coquimatlán
Tel/Fax: (52-312)3161161
ggomez@ucol.mx
CHIHUAHUA:
ISTHMUS - Norte
Calle Aldama 810 · Centro Histórico
Chihuahua, Chih. México
Tel: (52-614) 410 2088
contacto@isthmusnorte.edu.mx
BOGOTÁ:
Cra. 16A No. 86A-79
Tel: (571) 6108200
Fax: (571) 6104073
cmorales@cable.net.co
Blog donde se comparten comentarios y experiencias de profesores, estudiantes y egresados de programas de posgrado (maestría y doctorado) en las áreas del diseño: digital, industrial, gráfico y arquitectónico. Mensajes a:
Mostrando las entradas con la etiqueta Latinoamerica. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Latinoamerica. Mostrar todas las entradas
martes, octubre 04, 2011
miércoles, abril 20, 2011
Master en Innovación, Chile
Parece interesante esta alternativa en Chile:
http://www.qvid.cl/2011/04/16/master-en-innovacion-en-la-universidad-adolfo-ibanez/
Se agradece a quienes puedan compartir información u opiniones al respecto... ya que sinceramente no tengo referencia de la Universidad ni del programa. Más información aquí:
http://www.uai.cl/master/negocios/mi
http://www.qvid.cl/2011/04/16/master-en-innovacion-en-la-universidad-adolfo-ibanez/
Se agradece a quienes puedan compartir información u opiniones al respecto... ya que sinceramente no tengo referencia de la Universidad ni del programa. Más información aquí:
http://www.uai.cl/master/negocios/mi
jueves, noviembre 18, 2010
Maestría en diseño industrial, Panamá
Gracias a Luis Miguel que propone comentar sobre la maestría en diseño de la Universidad Isthmus de Panamá. Toda la información que comento se encuentra aquí: http://www.isthmus.edu.pa/programas/maestria-industrial-dic-2010.pdf
Primero, no conocía la escuela Isthmus, veo que se presenta como "Escuela de Arquitectura y Diseño de América Latina y el Caribe" y me da un sincero gusto que existan cada vez más opciones en nuestra región del mundo. Debo aclarar que no conozco a ninguna persona relacionada con esta escuela por lo que mis juicios son muy subjetivos, pero libres y sin compromiso alguno.
Hay dos elementos clave de una escuela: sus alumnos y sus profesores. Como no se indica nada sobre los alumnos, me remito al listado de profesores. De México no tengo el gusto de conocer a ninguno de los muchos que han impartido clases en Isthmus, pero me da gusto que un alumno pueda conocer durante sus estudios a profesores de tantos países distintos, eso en sí mismo ya es una riqueza importante de esta escuela. Habrá que ver a detalle las síntesis curriculares de cada profesor como para entender mejor.
Sobre la maestría en particular, se trata a decir verdad de 3 diplomados de 144 horas cada uno y si bien los contenidos se ven interesantes, creo que cae en la categoría de maestrías tradicionales en diseño que son "para quienes no le entendieron la primera vez (licenciatura)". Es decir, por las materias y los docentes yo recomendaría esta maestría a no-diseñadores que busquen introducirse al mundo del diseño, que quieran conocer algunas de las temáticas generales: antropología, semiótica, materiales, prototipos, mercado, procesos, etc y que apliquen estos aprendizajes en tres talleres cada uno de 40 horas en cada módulo o diplomado. Para diseñadores con experiencia profesional, creo que estas maestrías son muy redundantes pero probablemente diseñadores gráficos o ingenieros o mercadólogos o administradores puedan encontrar en este tipo de maestrías una opción valiosa de aprendizajes.
¿Qué podrían hacer las escuelas como Isthmus para abrir la oferta de una maestría 'del siglo xxi' en diseño? Comenzaría por preguntar: ¿Porqué Panamá? Alguien de ahí podría responder qué factores estratégicos ofrece el país: turismo, logística, comercio...? Y entonces si podría formarse maestrías del tipo: Diseño para el Turismo, o Diseño de productos con especialidad en logística, o algo por el estilo. O qué tal Diseño de productos para el transporte global, yo qué se con materias muy ad-hoc de envase y embalaje, regulaciones internacionales, sistemas de integración y ensamble de componentes, diseño para la exportación. Es más, ¿no haría total sentido ir a Panamá a estudiar Diseño de Transporte Marítimo? Digo.
Los costos de esta maestría son de unos $8,000 dólares, quizá otro tanto para pasajes aéreos y hospedajes.
Primero, no conocía la escuela Isthmus, veo que se presenta como "Escuela de Arquitectura y Diseño de América Latina y el Caribe" y me da un sincero gusto que existan cada vez más opciones en nuestra región del mundo. Debo aclarar que no conozco a ninguna persona relacionada con esta escuela por lo que mis juicios son muy subjetivos, pero libres y sin compromiso alguno.
Hay dos elementos clave de una escuela: sus alumnos y sus profesores. Como no se indica nada sobre los alumnos, me remito al listado de profesores. De México no tengo el gusto de conocer a ninguno de los muchos que han impartido clases en Isthmus, pero me da gusto que un alumno pueda conocer durante sus estudios a profesores de tantos países distintos, eso en sí mismo ya es una riqueza importante de esta escuela. Habrá que ver a detalle las síntesis curriculares de cada profesor como para entender mejor.
Sobre la maestría en particular, se trata a decir verdad de 3 diplomados de 144 horas cada uno y si bien los contenidos se ven interesantes, creo que cae en la categoría de maestrías tradicionales en diseño que son "para quienes no le entendieron la primera vez (licenciatura)". Es decir, por las materias y los docentes yo recomendaría esta maestría a no-diseñadores que busquen introducirse al mundo del diseño, que quieran conocer algunas de las temáticas generales: antropología, semiótica, materiales, prototipos, mercado, procesos, etc y que apliquen estos aprendizajes en tres talleres cada uno de 40 horas en cada módulo o diplomado. Para diseñadores con experiencia profesional, creo que estas maestrías son muy redundantes pero probablemente diseñadores gráficos o ingenieros o mercadólogos o administradores puedan encontrar en este tipo de maestrías una opción valiosa de aprendizajes.
¿Qué podrían hacer las escuelas como Isthmus para abrir la oferta de una maestría 'del siglo xxi' en diseño? Comenzaría por preguntar: ¿Porqué Panamá? Alguien de ahí podría responder qué factores estratégicos ofrece el país: turismo, logística, comercio...? Y entonces si podría formarse maestrías del tipo: Diseño para el Turismo, o Diseño de productos con especialidad en logística, o algo por el estilo. O qué tal Diseño de productos para el transporte global, yo qué se con materias muy ad-hoc de envase y embalaje, regulaciones internacionales, sistemas de integración y ensamble de componentes, diseño para la exportación. Es más, ¿no haría total sentido ir a Panamá a estudiar Diseño de Transporte Marítimo? Digo.
Los costos de esta maestría son de unos $8,000 dólares, quizá otro tanto para pasajes aéreos y hospedajes.
jueves, octubre 28, 2010
Encuentro de lo más interesante este encuentro, dadas las circunstancias que ellos mismos explican:
"En Europa, el Proceso Bolonia ha generado expectativas, frustraciones y realidades en la definición del Espacio Europeo de Educación Superior tal y como se debatió en el Regional Meeting de ICOGRADA de Madrid el pasado 23 de junio de 2010. En España, la Ley Orgánica de Educación, y su desarrollo normativo por el Ministerio de Educación, ha creado situaciones contradictorias y conflictivas al colisionar con los desarrollos habidos y los desarrollos previsibles de la Ley Orgánica de Universidades. Y más concretamente en Madrid, el desarrollo normativo y las decisiones de la Comunidad Autónoma con competencias en la materia, introduce polémica y conflicto allí donde el Ministerio competente generaba dudas e incertidumbre.
Todo ello hace pertinente el intercambio de información, experiencias
consolidadas y propuestas sobre los contenidos, procesos y estructura de
la enseñanza superior del diseño en el ámbito de nuestra comunidad
iberoamericana de la BID, en un momento de crecimiento y desarrollo de
múltiples Centros, Escuelas e Institutos y de estrategias, propuestas y cursos
de formación en diseño. El II Encuentro de Enseñanza de la BID se desarrollará durante una jornada de mañana y tarde el miércoles 24 de noviembre de 2010 en la Central de Diseño-DIMAD de Matadero Madrid."
BID10
info@bid-dimad.org
Central de Diseño/DIMAD
Matadero Madrid
Paseo de la Chopera, 14
28045 Madrid
Tel.: +34 91 474 67 80
www.dimad.org
www.bid-dimad.org
"En Europa, el Proceso Bolonia ha generado expectativas, frustraciones y realidades en la definición del Espacio Europeo de Educación Superior tal y como se debatió en el Regional Meeting de ICOGRADA de Madrid el pasado 23 de junio de 2010. En España, la Ley Orgánica de Educación, y su desarrollo normativo por el Ministerio de Educación, ha creado situaciones contradictorias y conflictivas al colisionar con los desarrollos habidos y los desarrollos previsibles de la Ley Orgánica de Universidades. Y más concretamente en Madrid, el desarrollo normativo y las decisiones de la Comunidad Autónoma con competencias en la materia, introduce polémica y conflicto allí donde el Ministerio competente generaba dudas e incertidumbre.
Todo ello hace pertinente el intercambio de información, experiencias
consolidadas y propuestas sobre los contenidos, procesos y estructura de
la enseñanza superior del diseño en el ámbito de nuestra comunidad
iberoamericana de la BID, en un momento de crecimiento y desarrollo de
múltiples Centros, Escuelas e Institutos y de estrategias, propuestas y cursos
de formación en diseño. El II Encuentro de Enseñanza de la BID se desarrollará durante una jornada de mañana y tarde el miércoles 24 de noviembre de 2010 en la Central de Diseño-DIMAD de Matadero Madrid."
BID10
info@bid-dimad.org
Central de Diseño/DIMAD
Matadero Madrid
Paseo de la Chopera, 14
28045 Madrid
Tel.: +34 91 474 67 80
www.dimad.org
www.bid-dimad.org
martes, agosto 17, 2010
Ferias de becas para maestrías y doctorados en Latinoamérica (septiembre 2010)
Durante el mes de septiembre del 2010, 7 ciudades en el continente tendrán la Feria de Posgrados: Maestrías y Doctorados. Vale la pena informarse en este sitio web:
http://www.topuniversities.com/gradschool/es/qsworldgradschooltour/regstrateahora/
Latin America
http://www.topuniversities.com/gradschool/es/qsworldgradschooltour/regstrateahora/
Latin America
(30th-August - 13th-September)
lunes, julio 19, 2010
Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos (Innovación y Producto) FUNIBER
La "Fundación Universitaria Iberoamericana" (FUNIBER) tiene una oferta de 3 maestrías en línea en áreas de diseño. Una es en urbanismo, las otras dos en gestión de proyectos y una de éstas con especialidad en innovación y producto.
Vale la pena estudiar esta alternativa, un programa de dos años totalmente en línea y de 900 horas de clase. No encuentro nada sobre los costos, sería cuestión de quienes estén interesados hagan la solicitud de información. La estructura curricular se ve muy interesante tanto para diseñadores como para otras disciplinas que participen en proyectos de innovación y desarrollo de productos.
Los profesores responsables son principalmente del área de Ingeniería de Proyectos de la UPC de Barcelona. En México la sede responsable es el "Centro Panamericano de Estudios Superiores", habrá que investigar un poco más al respecto. Es de llamar la atención que en un master de este tipo no colaboren expertos de las áreas de Diseño e Innovación. De cualquier manera, de entrada esta es una opción en línea a considerar, habrá que leer más sobre la validez y el reconocimiento de sus grados, así como sobre la calidad del programa.
Las Universidades que participan en esta fundación "FUNIBER" son muy diversas, según este listado hay desde Universidades de gran prestigio como el IPN, la UDG y la U. Veracruzana en México, la UAB y UPC en España, hasta otras que sinceramente parecen ser más 'escuelitas' o academias sin mayores credenciales académicas. En estos terrenos hay que ser cuidadoso ya que en la educación en línea es muy fácil que nos den "gato por liebre".
Si alguien tiene información al respecto, se agradecerá que la compartan.
Vale la pena estudiar esta alternativa, un programa de dos años totalmente en línea y de 900 horas de clase. No encuentro nada sobre los costos, sería cuestión de quienes estén interesados hagan la solicitud de información. La estructura curricular se ve muy interesante tanto para diseñadores como para otras disciplinas que participen en proyectos de innovación y desarrollo de productos.
Los profesores responsables son principalmente del área de Ingeniería de Proyectos de la UPC de Barcelona. En México la sede responsable es el "Centro Panamericano de Estudios Superiores", habrá que investigar un poco más al respecto. Es de llamar la atención que en un master de este tipo no colaboren expertos de las áreas de Diseño e Innovación. De cualquier manera, de entrada esta es una opción en línea a considerar, habrá que leer más sobre la validez y el reconocimiento de sus grados, así como sobre la calidad del programa.
Las Universidades que participan en esta fundación "FUNIBER" son muy diversas, según este listado hay desde Universidades de gran prestigio como el IPN, la UDG y la U. Veracruzana en México, la UAB y UPC en España, hasta otras que sinceramente parecen ser más 'escuelitas' o academias sin mayores credenciales académicas. En estos terrenos hay que ser cuidadoso ya que en la educación en línea es muy fácil que nos den "gato por liebre".
Si alguien tiene información al respecto, se agradecerá que la compartan.
miércoles, junio 23, 2010
Memorias del Primer Encuentro Colombiano de Investigación en Diseño
Siempre es reconfortante ver que los investigadores en diseño se estén empezando a organizar en cada país. En Colombia en el 2004 se organizó este Encuentro "Diseño Hoy", y además es muy positivo ver que las memorias enteras se encuentran disponibles en este sitio web en formato pdf.
Llaman en primer lugar la atención los temas del encuentro:
Dimensión 1: el proceso de diseño
Dimensión 2: el estilo, la comunicación y la cultura
Dimensión 3: Relaciones entre el diseño y la tecnología
Dimensión 4: responsabilidad social
Dimensión 5: universalidad
Si bien las temáticas son relevantes, las veo incompletas, desarticuladas y sobre todo no creo que pertenezcan al mismo nivel de categorización. Habría que discutirlo, esta es la fotografía de cómo los investigadores aprecian sus temas de trabajo en ese momento y lugar en particular.
Por otro lado, apenas he leído cinco o seis ponencias, me haré tiempo de leer algunas más de títulos prometedores. Pero veo una diversidad amplia de calidades y cantidades: ponencias de 4 o 5 cuartillas contra otras de más de 50 o 60 páginas. Temas muy diversos, muchos que parecen más bien documentación y reflexiones de proyectos de diseño, más que investigación. Pero seguramente habrán no pocos "garbanzos de a libra".
Estos encuentros son cada día más comunes y más seguidos en Latinoamérica. Ojalá que más de ellos compartan sus ponencias en la red. Es una fuente incomparable de ideas, que son la materia con la que se contruyen las comunidades de investigación.
Llaman en primer lugar la atención los temas del encuentro:
Dimensión 1: el proceso de diseño
Dimensión 2: el estilo, la comunicación y la cultura
Dimensión 3: Relaciones entre el diseño y la tecnología
Dimensión 4: responsabilidad social
Dimensión 5: universalidad
Si bien las temáticas son relevantes, las veo incompletas, desarticuladas y sobre todo no creo que pertenezcan al mismo nivel de categorización. Habría que discutirlo, esta es la fotografía de cómo los investigadores aprecian sus temas de trabajo en ese momento y lugar en particular.
Por otro lado, apenas he leído cinco o seis ponencias, me haré tiempo de leer algunas más de títulos prometedores. Pero veo una diversidad amplia de calidades y cantidades: ponencias de 4 o 5 cuartillas contra otras de más de 50 o 60 páginas. Temas muy diversos, muchos que parecen más bien documentación y reflexiones de proyectos de diseño, más que investigación. Pero seguramente habrán no pocos "garbanzos de a libra".
Estos encuentros son cada día más comunes y más seguidos en Latinoamérica. Ojalá que más de ellos compartan sus ponencias en la red. Es una fuente incomparable de ideas, que son la materia con la que se contruyen las comunidades de investigación.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)