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sábado, febrero 15, 2014

Las escuelas se transforman

La verdad es que no tengo el gusto de conocer la Design Academy de Eindhoven pero este artículo me parece bien revelador de lo que pasa de forma quizá natural y cíclica en toda escuela de diseño, como dice el Budismo: el cambio es lo único constante.

En esta entrevista, los ex-directores de las maestrías en DAE comparten las razones por las que dejaron esa escuela:
http://disegnodaily.com/interview/the-reason-we-left-design-academy-eindhoven

Repito, ni conozco la escuela ni me interesan los chismes, de hecho mi primera reacción es de sospecha porque algo me huele extraño, alguna razón tendrán quienes editan la revista para publicar esto. Y claro, solo presentan una cara de la moneda. Bien se sabe que la educación superior en Europa se ha venido reformando por varios años, de manera que cada quien que juzgue lo que era DAE, lo que es ahora y cómo encaja en el siglo XXI o no.

Mi propósito aquí es comentar lo evidente: toda escuela cambia, gente nueva llega con nuevas ideas, otros se van por razones personales o profesionales, y en muchas ocasiones los cambios vienen desde afuera o desde arriba, de modo que incluso con la misma gente, una escuela en 1990 es muy diferente a la misma escuela en 2000 y en 2010. Esto casi ni merece decirse, pero lo hago porque hay muchas personas que parecen no verlo, y se refieren a una escuela a menudo por su prestigio y no como si cualquier mérito debiera sostenerse. De ahí que cada 5 o máximo 10 años haga falta re-evaluar las escuelas, las maestrías y los doctorados. Mucho ojo.

viernes, noviembre 04, 2011

lunes, marzo 15, 2010

Maestrías Europeas Erasmus Mundus

Hace unos días una amable lectora (Sofía) nos preguntaba sobre las maestrías Erasmus Mundus en Europa. Hace tiempo ya (casi tres años) hicimos aquí una revisión sobre estos programas. En aquel entonces la sección de Art & Design estaba vacía, hoy en día hay dos opciones:

MAIPR - Master of Arts in International Performance Research
MCEMESV - Master Conjoint Erasmus Mundus en Etude du Spectacle Vivant

La sección de Arquitectura tiene ahora 5 opciones, y quizá maestrías de otras áreas serían también de interés para quienes tienen una licenciatura en diseño: Communication and information sciences, Engineering & technology, Business Studies, management science, etc.

Estas becas ofrecen cubrir el costo de la escuela, seguros y manutención. Lo primero es encontrar un programa atractivo y enviar la solicitud para admisión. Una vez aceptada/o en el programa, es cuando se hace la solicitud para la beca Erasmus Mundus. Para 2010/2011 ya pasó la fecha por cierto, así que hay que checar en unos meses para ver los programas y hacer todo el proceso.

Algo muy interesante de las maestrías y doctorados de este programa es que son multi-sede, es decir son organizadas por varias universidades europeas e inclusive fuera de Europa de manera que es posible cursar semestres en distintos países.

Las maestrías de este programa se llaman "European Masters", por ejemplo encontré esta que podría ser de interés para alguna/os diseñadores: European master programme in System Dynamics. Participan universidades de Italia, Holanda, Suecia y Noruega. Sé que no es 'diseño' estrictamente (¿qué es?), pero creo que el diseño bien puede beneficiarse del pensamiento sistémico y estos estudios prometen ser útiles para:
- Learn how to initiate strategic change in organisations
- Solve real world problems




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miércoles, enero 13, 2010

Estadísticas de Investigación

Siempre es interesante jugar con la información disponible. No que diga la verdad absoluta, pero da ciertas ideas para reflexionar.

Usando información de SCImago, un grupo de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Granada, Extremadura, Carlos III (Madrid) y Alcalá de Henares, encontramos que si comparamos a México, Brasil, España y Argentina:


- En la última decada, España y Brasil han estado haciendo su tarea y han crecido significativamente sus publicaciones totales. México y Argentina se han estancado.

- Ahora bien, tanto Argentina como México muestran una mayor tendencia a publicar a nivel internacional, superando tanto a España como a Brasil.

- En áreas de Arte y Humanidades, México muestra una ventaja mayor en publicaciones, mientras que en publicaciones de áreas de Ingeniería el líder es Argentina y el más rezagado es Brasil.

- En temas de Arquitectura, se percibe una baja y muy inestable producción de publicaciones, teniendo años en los que la producción es cercana a cero. Si Diseño Industrial se clasifica como "Engineering (others)", las cifras son bastante alentadoras: en estos cuatro países se observa una tendencia claramente creciente en la última década.

- Claro que cuando comparamos estos países con, por ejemplo, Corea del Sur... la realidad es evidente: si en 1996 los indicadores eran bastante similares, nuestras publicaciones se han quedado muy por debajo, en concreto México está siete veces por debajo en temas de Ingeniería en general.

- Tomando en cuenta todos los temas del conocimiento, me queda bastante claro que México es el país más pobre en conocimientos en este análisis: España tiene cerca de 50,000 publicaciones 'citables' al año, Corea pasa de las 40,000, Brasil más de 30,000 y México muy por detrás en 10,000.

- ¿Porqué en temas de publicaciones científicas países como Corea y España si pueden estar al nivel de países como Australia, Holanda, Canada e Italia? Mientras que países como México, Colombia, Ecuador y Chile tienen que seguir estancados...


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lunes, diciembre 28, 2009

Tesis Doctoral: "Designing with Precedents"

De vez en cuando me preguntan ¿qué es una tesis doctoral?

Sin afán de responder a tan ambiciosa pregunta, encontré este buen ejemplo de tesis de Gert Pasman del 2003 en Delft. Aclaro que no la he leído completa (!), pero me pareció el formato más original que he visto hasta hoy en día para presentar una tesis doctoral. El sitio es: http://studiolab.io.tudelft.nl/dwp/intro.html


Ahí se puede leer sobre cada capítulo de la tesis y se puede bajar el archivo en pdf. Se ve que se trata de una tesis muy 'aplicada' que gira en torno al diseño de una aplicación "ProductWorld" específica y su posible papel en la educación y práctica del diseño.


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lunes, septiembre 07, 2009

Intl Journal of Design: Design & Emotion

El reciente número 2 del volumen 3 del International Journal of Design está dedicado al tema de "Diseño y Emociones". Es un tema de gran interés para muchos diseñadores y estudiosos del diseño.

En el editorial de este número, Pieter Desmet y Paul Hekkert (de Delft) explican los antecedentes de esta área y presentan los artículos seleccionados. Estos surgen de la conferencia que bajo el mismo nombre se realizó en 2008 en Hong Kong.

En lo personal (bueno, es mi blog después de todo ;) estos estudios se han prestado para fines muy cuestionables, en concreto la "venta por la venta" que nos ha llevado al consumismo exagerado en el que vivimos: los mercadistas ahora saben mejor qué emociones tocar para que compremos, compremos, compremos... Sin embargo, también admito que hay aplicaciones muy loables y prometedoras. No he leído este número del IJD completo (lo haré, lo prometo) pero de entrada me llama la atención que solamente un artículo está orientado a la sustentabilidad: se trata del trabajo de Emma Lacey que es un estudio de caso sobre cerámica, y que a su vez es una aplicación empírica y reflexiva de las ideas de Jonathan Chapman en su libro "Emotionally Durable Design".

Material para leer esta semana, ojalá que en varias clases los profesores pongan a sus alumnos a leer y sobre todo a discutir este tipo de estudios publicados.


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viernes, junio 19, 2009

1283 y contando (T.U. Delft)

En la base de disertaciones y publicaciones de T.U. Delft hay al día de hoy 1283 entradas con "design" como palabra clave. Algunas de ellas muy interesantes (solo vi las 100 más recientes).

Como esta tesis doctoral muy reciente: "Bringing the everyday life of people into design" de Sleeswijk Visser, F. (Mayo 2009).

O como este clásico personal, la tesis de Christiaans, H.H.C.M. "Creativity in design: the role of domain knowledge in designing". (Nov 1992)




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