Ya hemos cubierto aquí el asunto de "la falta de disciplina" del diseño (su carácter empírico y falta de estructura de conocimientos), pero en vez de lamentarnos podríamos voltear a ver disciplinas muy bien formadas (no digo que comulgue con su estructura actual, pero al menos tienen una!) como la Economía.
Y si tuviéramos en diseño también cientos y cientos de ejercicios de diseño para el aula, como los tienen los economistas?
Para tesis de posgrado: la generación de juegos didácticos y experimentales de diseño.
Blog donde se comparten comentarios y experiencias de profesores, estudiantes y egresados de programas de posgrado (maestría y doctorado) en las áreas del diseño: digital, industrial, gráfico y arquitectónico. Mensajes a:
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