Ya que la OCDE nos informa que México tiene el 1er. Lugar en Sobrepeso y 2do. Lugar en Obesidad, sería un buen tema para varias tesis de posgrado el de "Diseño para Sobrepeso y Obesidad".
Resulta que casi el 70% de los mexicanos tenemos sobrepeso u obesidad y además seguimos aumentando de peso: ¡hubo un incremento de casi 7% en el último año!
Hay otros indicadores en los que también nos ubicamos en los primerísimos lugares: por ejemplo, el número de prisioneros per cápita: un muy indigno tercer lugar mundial.
No se trata de hablar mal de nuestro país, sino de identificar nuestros mayores problemas y hacer algo al respecto, no enterrar la cabeza en el suelo.
Son temas serios que merecen estudio, investigación, políticas... y diseño! En vez de estar siguiendo a los "stars" del diseño europeo, dediquémonos a diseñar para nosotros y por nosotros mismos.
Este tipo de ejercicios servirían para ir definiendo lo que entendemos por diseño mexicano.
Blog donde se comparten comentarios y experiencias de profesores, estudiantes y egresados de programas de posgrado (maestría y doctorado) en las áreas del diseño: digital, industrial, gráfico y arquitectónico. Mensajes a: 
martes, julio 29, 2008
lunes, julio 14, 2008
¿Estudiar en Australia?
Ya antes he cubierto el tema de estudiar en Australia, incluso haciendo la recomendación a studyinaustralia, pero en esta ocasión gracias a los resultados de esta primera encuesta organizada por la Asociación de ex-alumnos de Australia en México, contamos con información más objetiva al respecto.
Por ejemplo, que la principal ventaja de estudiar en Australia es la "diversidad cultural", que los australianos son definidos como "amigables" y que un 96% de los encuestados volverían a estudiar en aquel país.
Creo que estas son excelentes recomendaciones para quienes consideren el largo viaje.
Ahora, las tres universidades australianas más recomendadas por los encuestados (ojo: de todas las disciplinas) son: University of Melbourne y University of Sydney. También se menciona Macquaire University, pero dado que el 30% de los encuestados probablemente eran de intercambio del ITESM a Macquaire, creo que es un indicador algo parcial.
Para reiterar, en temas de diseño vale también la pena considerar RMIT, UTS y la Australian National University.
Por ejemplo, que la principal ventaja de estudiar en Australia es la "diversidad cultural", que los australianos son definidos como "amigables" y que un 96% de los encuestados volverían a estudiar en aquel país.
Creo que estas son excelentes recomendaciones para quienes consideren el largo viaje.
Ahora, las tres universidades australianas más recomendadas por los encuestados (ojo: de todas las disciplinas) son: University of Melbourne y University of Sydney. También se menciona Macquaire University, pero dado que el 30% de los encuestados probablemente eran de intercambio del ITESM a Macquaire, creo que es un indicador algo parcial.
Para reiterar, en temas de diseño vale también la pena considerar RMIT, UTS y la Australian National University.
Becas para posgrados en diseño en Reino Unido
El Consejo Británico tiene una herramienta de búsqueda en su sitio que permite localizar becas que otorgan las universidades en Reino Unido según el país de origen y el área de estudios.
En cuanto a estudios de posgrado en diseño para mexicanos hoy en día aparecen 49 ofertas incluyendo la siguiente:
University Of Glasgow por un monto de £10,000 para el ciclo 2008-09. Más detalles:
En definitiva un recurso con gran potencial para quienes buscan hacer una maestría o doctorado en diseño en el Reino Unido
En cuanto a estudios de posgrado en diseño para mexicanos hoy en día aparecen 49 ofertas incluyendo la siguiente:
University Of Glasgow por un monto de £10,000 para el ciclo 2008-09. Más detalles:
The Faculty of Arts is delighted to be able to offer a number of Scholarships for students starting a postgraduate programme in the Arts and Humanities Graduate School in September 2008. In order to be considered applicants must have been offered a place on a postgraduate programme (taught or research) in the Arts and Humanities Graduate School and must not be holding another full Scholarship for the 2008-09 academic session. Applications from new and continuing students are ranked by departmental committees and then considered by the Faculty Higher Degrees Committee at its meeting in June. Initial awards are made at this stage and final awards are made in early September.
En definitiva un recurso con gran potencial para quienes buscan hacer una maestría o doctorado en diseño en el Reino Unido
jueves, julio 10, 2008
10a. Conferencia "Nuevas Perspectivas en la Educación del Diseño" (Barcelona, sept '08)
Del 3 al 5 de septiembre del 2008 se reunirán en Barcelona (en la Universidad Politécnica de Cataluña) un grupo multidisciplinario para dialogar sobre temas de educación en el diseño de productos e ingeniería. Es la décima conferencia de este tema, organizada por la "Design Society" y la "Institution of Engineering Designers"
En total serán 5 bloques de sesiones paralelas en dos días, con un total de 125 presentaciones de 20 minutos cada una, incluyendo 5 minutos de preguntas. Los temas son muy variados, desde pedagogía, curriculum, colaboración, sustentabilidad, innovación y creatividad, y vinculación con la industria.
Como ponente magistral estará Joi L. Roberts, del grupo de "Experience Design" en Motorola. Más información sobre la conferencia se encuentra en el sitio de la conferencia.
Ya tendremos oportunidad de asistir a presentar el trabajo "Supporting Idea Generation in Design Teams" -sobre la formación de equipos de trabajo para actividades creativas usando la fuerza de los enlaces sociales- pero por ahora enlistaremos aquí algunas de las presentaciones que nos parecen más interesantes:
Por ahora varias cosas nos llaman la atención, sobre todo ver que casi todos los ponentes en esta conferencia son desconocidos para nosotros, lo cual seguramente es por la tendencia en el ámbito académico de construcción de comunidades muy recurrentes en ciertas conferencias y revistas. Por ejemplo, los investigadores que publican en "Design Studies" son muy a menudo los mismos, y a su vez diferentes a los que presentan ponencias en las conferencias de "Design Computing and Cognition". Así que es interesante ahora escuchar y presentar a otra comunidad de académicos interesados en avanzar el estudio del diseño. Ya reportaremos en este blog nuestras impresiones de esos dos intensos días en Barcelona.
Como siempre, nos gustaría ver más autores mexicanos en esta conferencia...
En total serán 5 bloques de sesiones paralelas en dos días, con un total de 125 presentaciones de 20 minutos cada una, incluyendo 5 minutos de preguntas. Los temas son muy variados, desde pedagogía, curriculum, colaboración, sustentabilidad, innovación y creatividad, y vinculación con la industria.
Como ponente magistral estará Joi L. Roberts, del grupo de "Experience Design" en Motorola. Más información sobre la conferencia se encuentra en el sitio de la conferencia.
Ya tendremos oportunidad de asistir a presentar el trabajo "Supporting Idea Generation in Design Teams" -sobre la formación de equipos de trabajo para actividades creativas usando la fuerza de los enlaces sociales- pero por ahora enlistaremos aquí algunas de las presentaciones que nos parecen más interesantes:
- Evolved Design Thinking and the Impact on Education and Practice
- Prospective Design through Collaborative Workshops between Enterprises and Design Schools
- Product Scotland: Bringing Designers, Anthropologists, Artists and Engineers Together
- Connecting Sustainability to the Design Process
- Curriculum for PG Programme in Digital Design: Research and Industry Oriented (esta sesión será de gran relevancia para los temas de este blog)
- The Dilemma: The Creation of Forms via Digital or Manual Models
- International Collaborative Design Studio Project: Preparing Industrial Design Students for the Global Emerging Economy, Part 3
- Developing Design Graduates as Entrepreneurs
- Managing Industry Collaboration: Providing an Education Model in a Client-Led Project
- Extracting Meaning from User Research Data
- Discrete Observation as a Method of Identifying Real Design Needs
- Ethnography and Design
- Emotion Capture as a Design Education Tool
- Possibilities and Pitfalls with Rapid Prototyping and Rapid Manufacturing: "The Role of These Emerging Technologies in Design Education"
- Links Between CAD and Creativity: Reality or Myth?
- Knowledge Based Design Education
- How Industrial Design Knowledge Differs from Engineering Design Knowledge
- Design Education with Simulation Games
Por ahora varias cosas nos llaman la atención, sobre todo ver que casi todos los ponentes en esta conferencia son desconocidos para nosotros, lo cual seguramente es por la tendencia en el ámbito académico de construcción de comunidades muy recurrentes en ciertas conferencias y revistas. Por ejemplo, los investigadores que publican en "Design Studies" son muy a menudo los mismos, y a su vez diferentes a los que presentan ponencias en las conferencias de "Design Computing and Cognition". Así que es interesante ahora escuchar y presentar a otra comunidad de académicos interesados en avanzar el estudio del diseño. Ya reportaremos en este blog nuestras impresiones de esos dos intensos días en Barcelona.
Como siempre, nos gustaría ver más autores mexicanos en esta conferencia...
miércoles, julio 02, 2008
¿En donde publicar resultados de la investigación en diseño?
Es una pregunta bastante compleja ya que depende de muchos factores incluyendo la temática del trabajo (¿diseño aplicado a qué?), el estado de avance o nivel de resultados obtenidos, y audiencia a la que se quiera llegar.
Ya en otras entradas hemos hablado de conferencias y simposios relacionados con el diseño. Cada día parecen haber muchos más, por ejemplo ya se acerca la "International Conference on Research into Design (ICoRD '09)" organizada por el Instituto de Ciencias de la India (interesante lugar por cierto).
Y ya también en otras ocasiones hemos abordado el tema de las revistas científicas o "journals". Hace unos días salieron en el Journal Citation Report (ISI) los factores de impacto de las revistas registradas para 2007. Habría mucho que decir al respecto, desde revisar a fondo qué quiere decir el factor de impacto y otras variables que se miden, hasta analizar las 20 o más publicaciones registradas que tienen alguna relación con temas de diseño, unas más cercanamente que otras.
Dos ejemplos de revistas (muy) relacionadas al diseño, que en años recientes han venido incrementando de manera muy significativa su factor de impacto son:
Design Studies (Elsevier), que ha pasado de no tener registro en 2003, 2004 y 2005, a un factor de impacto de 0.807 para 2006 y 1.017 para el 2007. ¿Qué significan estos valores? Como decía, hace falta una buena y completa explicación, pero digamos que esto la convierte en una de las tres mejores publicaciones académicas en temas de diseño.
El otro caso es el de la revista "Journal of Visualization" editada por la Asociación Japonesa de Visualización. Una publicación que le quedaría muy bien a todos aquellos diseñadores visuales e interactivos trabajando en temas de divulgación y representación de la ciencia. Esta subió de 0 en 2003 a 0.48 en 2005 y ahora está en 0.867 en 2007. Con todas sus distancias, digamos que cuando un journal que versa sobre diseño llega al factor de impacto = 1, ya es un journal 'respetable'.
Y solo para darnos una idea... ¿cuál es el factor de impacto de las revistas científicas más pesadas? Yo creía que "Nature" y "Science" lo serían, pero éstas apenas andan en los 28 puntos, y digo 'apenas' porque hay otras con factor de impacto de 50 y 60 puntos. Se trata de revistas médicas y en particular en temas de cáncer, genética, etc. Digo, los temas del diseño son muy interesantes pero siendo realistas nunca tendrán una audiencia 'mainstream' en la comunidad científica ni mucho menos. Ubicándola junto a disciplinas como la ingeniería, digamos que si en unos años vemos 10 revistas en temas de diseño sobre el factor de impacto > 1, podríamos hablar de una disciplina académica en proceso de consolidación.
Para ello hace falta mucho trabajo. Muchos tesistas de maestría y doctorado, muchos proyectos con sus respectivos fondos y patrocinios, vinculación con la industria, generación de patentes y emprendimientos, programas interdisciplinarios de posgrado... etc.
Ya en otras entradas hemos hablado de conferencias y simposios relacionados con el diseño. Cada día parecen haber muchos más, por ejemplo ya se acerca la "International Conference on Research into Design (ICoRD '09)" organizada por el Instituto de Ciencias de la India (interesante lugar por cierto).
Y ya también en otras ocasiones hemos abordado el tema de las revistas científicas o "journals". Hace unos días salieron en el Journal Citation Report (ISI) los factores de impacto de las revistas registradas para 2007. Habría mucho que decir al respecto, desde revisar a fondo qué quiere decir el factor de impacto y otras variables que se miden, hasta analizar las 20 o más publicaciones registradas que tienen alguna relación con temas de diseño, unas más cercanamente que otras.
Dos ejemplos de revistas (muy) relacionadas al diseño, que en años recientes han venido incrementando de manera muy significativa su factor de impacto son:
Design Studies (Elsevier), que ha pasado de no tener registro en 2003, 2004 y 2005, a un factor de impacto de 0.807 para 2006 y 1.017 para el 2007. ¿Qué significan estos valores? Como decía, hace falta una buena y completa explicación, pero digamos que esto la convierte en una de las tres mejores publicaciones académicas en temas de diseño.
El otro caso es el de la revista "Journal of Visualization" editada por la Asociación Japonesa de Visualización. Una publicación que le quedaría muy bien a todos aquellos diseñadores visuales e interactivos trabajando en temas de divulgación y representación de la ciencia. Esta subió de 0 en 2003 a 0.48 en 2005 y ahora está en 0.867 en 2007. Con todas sus distancias, digamos que cuando un journal que versa sobre diseño llega al factor de impacto = 1, ya es un journal 'respetable'.
Y solo para darnos una idea... ¿cuál es el factor de impacto de las revistas científicas más pesadas? Yo creía que "Nature" y "Science" lo serían, pero éstas apenas andan en los 28 puntos, y digo 'apenas' porque hay otras con factor de impacto de 50 y 60 puntos. Se trata de revistas médicas y en particular en temas de cáncer, genética, etc. Digo, los temas del diseño son muy interesantes pero siendo realistas nunca tendrán una audiencia 'mainstream' en la comunidad científica ni mucho menos. Ubicándola junto a disciplinas como la ingeniería, digamos que si en unos años vemos 10 revistas en temas de diseño sobre el factor de impacto > 1, podríamos hablar de una disciplina académica en proceso de consolidación.
Para ello hace falta mucho trabajo. Muchos tesistas de maestría y doctorado, muchos proyectos con sus respectivos fondos y patrocinios, vinculación con la industria, generación de patentes y emprendimientos, programas interdisciplinarios de posgrado... etc.
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