Gran recurso este portal que reúne sitios relacionados con el diseño. Su valor es que es un directorio recopilado por expertos en el área, no solamente un listado donde todo cabe...
Intute/ArtsAndHumanities/Design
Blog donde se comparten comentarios y experiencias de profesores, estudiantes y egresados de programas de posgrado (maestría y doctorado) en las áreas del diseño: digital, industrial, gráfico y arquitectónico. Mensajes a: 
martes, octubre 30, 2007
Intute: Design
Gran recurso este portal que reúne sitios relacionados con el diseño. Su valor es que es un directorio recopilado por expertos en el área, no solamente un listado donde todo cabe...
Intute/ArtsAndHumanities/Design
Estudios doctorales en diseño (Washington State)
La U Estatal de Washington está aceptando ya solicitudes para estudios de doctorado en temas de diseño para 2008. Hay varias cosas por comentar:
1. No se trata de un PhD (Doctor of Philosophy) sino un Design Doctorate (D. Des)... ¿cuál es la diferencia? Al parecer el énfasis en 'investigación aplicada'. De hecho en los requisitos se especifica que puede o no incluirse una disertación escrita como requisito de graduación. En cada caso esto se decide entre el alumno y su comité de estudios. Fuera de esta diferencia, no se especifican más detalles, de manera que para los interesados valdría la pena preguntar más al respecto.
2. Se deben elegir una disciplina central (primaria) relacionada al diseño y otra disciplina adicional la cual puede ser cualquier otra como: sicología ambiental, neurociencia, ciencias materiales, informática, etc. Entiendo que de ahí el nombre de "Interdisciplinary Design Institute".
La fecha límite es enero 10, 2008. Que por cierto es la fecha de la Semana de Investigación en el Instituto.
Algunos de los temas de interés para este programa doctoral son:
- Daylighting and human performance
- Health-environment interactions
- Design for an Aging Society
- Workplace performance and creativity
- Design pedagogy and design leadership
- Human-centered sustainability
- Participatory design processes
- Culture-environment studies
Aquí una lista de tesis y proyectos para darse una idea...
Sitio web
Ms. Jaime L. Rice, Ed.M
E: jlrice@wsu.edu
lunes, octubre 29, 2007
50,000 alumnos de diseño en Reino Unido, y 3,500 de posgrado
Según los datos en http://www.universitiesuk.ac.uk/, el número de estudiantes en las áreas relacionadas con el "sector creativo" en Reino Unido es cerca de 500,000 (medio millón). De éstos, 50,000 son estudiantes de diseño a nivel licenciatura y 3,500 de posgrado en temas de diseño. Las profesiones consideradas como "creativas" son:
Estas industrias generan casi el 8% del producto interno de Reino Unido (GDP), y tienen un crecimiento del 10% anual a nivel mundial.
También de especial interés el elevado índice de auto-empleo generado por profesionistas de estas disciplinas, el llamado "emprendimiento creativo"...
Recomendable la lectura del diseño en este sitio dedicado a la educación superior en Reino Unido.
"Advertising, architecture, publishing, radio and TV, design, film, music, software and computer services, computer games, designer fashion, crafts, performing arts, arts and the antique market."
Estas industrias generan casi el 8% del producto interno de Reino Unido (GDP), y tienen un crecimiento del 10% anual a nivel mundial.
También de especial interés el elevado índice de auto-empleo generado por profesionistas de estas disciplinas, el llamado "emprendimiento creativo"...
Recomendable la lectura del diseño en este sitio dedicado a la educación superior en Reino Unido.
ADM: Arte, Diseño y Medios (UK)
La Academia para la Educación Superior en Reino Unido (HEA, algo así como su ANUIES quizá), tiene una sección dedicada a las disciplinas creativas, con información de posible interés para quienes visitan este blog.
Supporting and developing learning and teaching in art, design, media, history of art and the history of design in higher education
ADM HEA
Incluye enlaces de interés a universidades, centros de investigación, publicaciones y en general material relevante al medio académico del diseño.
Supporting and developing learning and teaching in art, design, media, history of art and the history of design in higher education
ADM HEA
Incluye enlaces de interés a universidades, centros de investigación, publicaciones y en general material relevante al medio académico del diseño.
domingo, octubre 28, 2007
So you want to work in ... Art and design
Recomendables estos artículos en The Guardian sobre el campo laboral de varias profesiones incluyendo en industrias creativas como:
Arte y Diseño
Animación
Más recursos para jóvenes graduados:
Arte y Diseño
Animación
Más recursos para jóvenes graduados:
Todas las universidades en Reino Unido
Se trata de un mapa activo de las universidades en Reino Unido o Gran Bretaña. Ojalá supiéramos de directorios similares para otros países. Es posible incluso seleccionar si se quiere visitar el sitio principal, los departamentos académicos, los programas de posgrado, etc...
Mapa de Universidades en Reino Unido: http://www.scit.wlv.ac.uk/ukinfo/ac/index.php
Mapa de Universidades en Reino Unido: http://www.scit.wlv.ac.uk/ukinfo/ac/index.php
sábado, octubre 20, 2007
Maestría en Diseño Innovador
La semana pasada tuve el gusto de conocer en la Working Conference on Computer Aided Innovation a Denis Cavallucci y su equipo al frente de la llamada "Advanced Master of Innovative Design" en el INSA de Strasburgo en Francia.
El programa incluye varios cursos acerca de la innovación y métodos para la creatividad (TRIZ, OTSM) y concluye con un proyecto aplicado de 4 meses. Hasta donde pude ver tanto las credenciales académicas como por la calidad del trato personal, esta es una excelente opción para aquellos interesados en especializarse en temas de innovación.
Vale la pena visitar su sitio para mayores detalles, incluyendo material sobre los módulos de la maestría.
Presentación
Este programa consta de 60 ECTS (créditos europeos de posgrado) y para mayores informes se puede contactar a:
Jocelyne BAUER - jocelyne.bauer@insa-strasbourg.fr
Lifelong Education Centre
Phone: +33 (0)3 88 14 47 15
Fax: +33 (0)3 88 14 49 10
El programa incluye varios cursos acerca de la innovación y métodos para la creatividad (TRIZ, OTSM) y concluye con un proyecto aplicado de 4 meses. Hasta donde pude ver tanto las credenciales académicas como por la calidad del trato personal, esta es una excelente opción para aquellos interesados en especializarse en temas de innovación.
Vale la pena visitar su sitio para mayores detalles, incluyendo material sobre los módulos de la maestría.
Presentación
Este programa consta de 60 ECTS (créditos europeos de posgrado) y para mayores informes se puede contactar a:
Jocelyne BAUER - jocelyne.bauer@insa-strasbourg.fr
Lifelong Education Centre
Phone: +33 (0)3 88 14 47 15
Fax: +33 (0)3 88 14 49 10
martes, octubre 02, 2007
I-Design (Interaction Design) @ Domus
Una muy relevante convocatoria para la Domus Academy de un curso durante el 2008 sobre el tema de diseño interactivo (I-Design le llaman allá). Interesante en varios sentidos, destacando la distinción entre el perfil "suave" y el perfil "duro", o lo que ellos llaman de las siguientes maneras:
- Profile soft: you think that code is poetry
- Profile hard: you blindly faith in chips and sensors
Más allá de la mala redacción en inglés, llama la atención que para ambos casos se especifica la necesidad de saber programar. El "profile soft" lo definen literalmente como "You are the person who knows the best program for any application. You are able to program in languages such as ActionScipt, Lingo, Processing, PureData, Max/MSP, VVVV." Mientras que el "profile hard" lo definen como "You have experience in physical computing and are familiar with principles of electronics and mechanics. You understand microcontrollers... you are able to program in C, VisualBasic, Assembler."
Para quienes vienen creyendo que la programación no es necesaria o relevante para el diseñador... incluso el perfil blando o suave la incluye!
Esta combinación de perfiles entre diseñadores y electrónicos podría tener un potencial increíble a futuro. La sinergia es palpable: el diseñador ve como una caja negra lo que el electrónico domina y éste de plano no ve el factor humano que el diseñador domina. Es un complemento ideal.
En fin, para quienes quieran estudiar en la Domus, ésta ofrece becas del 50% y del 70% para el curso de 2008. La fecha límite es el 30 de octubre del 2007 (queda un mes). Los resultados se notifican en noviembre y empiezan clases el 10 de enero.
Visitar:
http://www.domusacademy.com/interactiondesign
http://projects.domusacademy.net
- Profile soft: you think that code is poetry
- Profile hard: you blindly faith in chips and sensors
Más allá de la mala redacción en inglés, llama la atención que para ambos casos se especifica la necesidad de saber programar. El "profile soft" lo definen literalmente como "You are the person who knows the best program for any application. You are able to program in languages such as ActionScipt, Lingo, Processing, PureData, Max/MSP, VVVV." Mientras que el "profile hard" lo definen como "You have experience in physical computing and are familiar with principles of electronics and mechanics. You understand microcontrollers... you are able to program in C, VisualBasic, Assembler."
Para quienes vienen creyendo que la programación no es necesaria o relevante para el diseñador... incluso el perfil blando o suave la incluye!
Esta combinación de perfiles entre diseñadores y electrónicos podría tener un potencial increíble a futuro. La sinergia es palpable: el diseñador ve como una caja negra lo que el electrónico domina y éste de plano no ve el factor humano que el diseñador domina. Es un complemento ideal.
En fin, para quienes quieran estudiar en la Domus, ésta ofrece becas del 50% y del 70% para el curso de 2008. La fecha límite es el 30 de octubre del 2007 (queda un mes). Los resultados se notifican en noviembre y empiezan clases el 10 de enero.
Visitar:
http://www.domusacademy.com/interactiondesign
http://projects.domusacademy.net
Suscribirse a:
Entradas (Atom)